BUENOS DÍAS A TODAS/OS. Me da mucha pena que durante unos días no podamos vernos en el colegio, ya veis qué importante es que os cuidéis y cuidéis a todos los que están con vosotros, pero eso no va a ser impedimento para que cada día realicéis las tareas como si aquí estuvieseis. Estoy segura que vais a ser muy responsables y que vamos a aprender y a avanzar todos, yo también.
A partir de las 11 h creo que podrán estar colgadas las tareas de hoy, por el momento solo un pequeño trabajo.
Entra en Educamadrid, correo, pon tu usuario y contraseña que lo tenías apuntado en la agenda y crea un correo, un mensaje nuevo que me vas a enviar a mí, a esta dirección:
josefaisabel.triguerostornero@educa.madrid.org
Este va a ser el medio por el que nos vamos a mantener en contacto, aquí enviarás tus trabajos fotografiados, tus dudas y lo que necesites sobre estas asignaturas.. De esta forma podré ayudarte cada día y guiarte personalmente en tu trabajo. Por eso es muy importante este paso, en cuanto reciba tu correo te contestaré, así sabrás si lo has hecho bien.
Otra cosa que puedes ir haciendo es la Corrección de los deberes de matemáticas (que la vamos a hacer a primera hora)
1) Dibuja estas horas en un reloj analógico:
15: 30: La aguja horaria estará en las 3 un poco avanzada y la minutera en las 6
19: 05: La aguja horaria estará en las 7 y la minutera en la 1.
23: 00: La aguja horaria estará en las 11 y la minutera en las doce.
20: 15: La aguja horaria estará en las 8 y la minutera en las 3
2) Las horas anteriores, escribe con palabras cómo se leerían en el reloj analógico.
15: 30: Las tres y media.
19: 05: Las siete y cinco.
23: 00: Las once en punto.
20: 15: Las ocho y cuarto.
3) Escribe cómo se verán en un reloj digital que llega a 24 las siguientes horas:
Cuatro y veinte de la tarde : ----------- 16:20
Siete menos cuarto de la mañana: ----- 06: 45
Cinco y media de la tarde: ------------ 17: 30
Diez y diez de la noche: --------------- 22: 10
Doce de la mañana: ------------------- 12:00
Recuerda, LEER Y CÁLCULO MENTAL con el thatquiz.
MATEMÁTICAS
Hoy tocaba hacer problemas en la libreta pequeña con el método DECA. aquí están. Copia los enunciados sin errores ortográrficos y resuélvelos. Recuerda poner completa la respuesta.
UNA VEZ QUE HAYAS HECHO EL TRABAJO PIDE EN CASA TE HAGAN UNA FOTOGRAFÍA Y ME LO MANDAIS AL CORREO QUE TE HE INDICADO AL PRINCIPIO.
LENGUA
1) Vamos a hacer una lista de 20 alimentos variados que te parecen sanos y nutritivos. Con el diccionario comprobamos la ortografía de aquellas palabras que dudamos. Ejemplo: un pescado como el "ARENQUE", "HARENQUE". Voy a consultar en el diccionario se es con h o sin ella. (Si quieres los puedes clasificar como en la rueda de alimentación: los lácteos, las frutas, las verduras....).
2) En clase veríamos un trocito de la película Ratatouille y la acabaríamos de ver en casa durante el fin de semana. Si quieres puedes seguir con los deberes y dejas la película para verla de un tirón en este enlace:
