BUENOS DÍAS A TODOS/AS
Hay una rectificación que hacer a las indicaciones de ayer, este blog será para Lengua, Inglés, Mates, Ciencias, valores y Arte.
El resto de áreas tienen blog propio para el que os dejaremos siempre el enlace:
LENGUA
Repasamos Oralmente:
- ¿Qué es un sustantivo? ¿Para qué sirve? Ponemos ejemplos.
- Si el sustantivo señala solo una cosa será SINGULAR, y si nombra varias cosas a la vez PLURAL.
Ponemos ejemplos entre todos/as.
- También el sustantivo puede ser femenino o masculino. Decimos ejemplos.
- Por último, los sustantivos se clasifican en comunes y propios. Buscamos ejemplos.
A la hora de escribir, ¿hay alguna diferencia entre un nombre propio y un nombre común? ¿Cuál?
Repasamos cuándo se pone mayúscula y copiamos en el cuaderno la regla:
Ponemos mayúscula al inicio de un texto,
después de un punto
y en todos los nombres propios.
Ahora te toca a ti. EJERCICIOS (los hacemos en el cuaderno)
1) Busca y escribe en columna todos los sustantivos que encuentres en la página 3 del cuento.
2) Al lado de cada sustantivo indica si es masculino o femenino, singular o plural.
3) Escribe cinco nombres comunes de viviendas de los animales, por ejemplo hormiguero.
4) Escribe en orden alfabético los nombres de tus compañeros de clase.
5) (Voluntaria). Escribe 6 nombres propios que no sean de persona mañana adivinaremos a qué pertenecen: montaña, coche, ciudad, animal, ...
DEBERES: (Lo que no da tiempo a acabar queda para casa y se corregirá al día siguiente)
Repasar las tablas del 4, 5 y 6
MATEMÁTICAS:
1) Preguntamos a todos las tablas del 3, 4 y 5 de forma salteadas. (no mezclamos, las tablas)
2) Recordamos los complementarios de 10 entre todos.
3) Vamos a sumar cifras ayudándonos de los complementarios. Buscamos las cifras que son complementarias y luego ya sumamos las que quedan:
ejemplo: 2 3 5 7 1 3 ------ 7 + 3 = 10 2+3 + 5 = 10 20 + 1 = 21
Decimos 6 cifras al azar, intentamos que sean diferentes la mayoría ...
4) Por escrito: coloca y realiza:
345 + 198 = 47 + 204 + 321 = 840 - 796 = 902 - 671 =
SCIENCE:
Watch the video: https://www.youtube.com/watch?v=IRZYMimUET8
Watch the song twice:
ENGLISH:
WATCH THE VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=_BkkzF9z4-g
WRITE THE DATE ON YOUR NOTEBOOK AND COPY THE VOCABULARY
